Aquí puedes ver el teaser del proyecto documental: P de Pasado.
martes, 1 de octubre de 2013
jueves, 26 de septiembre de 2013
P de Pasado - Proyecto Documental
Después de mucho andar, mucho pensar y mucho procastinar nace este proyecto con el fin no sólo de cumplir con un objetivo académico sino de presentar una inquietud que surgió con el pasar de los días y con el roer sobre la misma idea hora tras hora. Esta es una propuesta sencilla pero con voluntad, es una idea que propone una reflexión sobre el presente a través de mis propios recuerdos de una sala de cine.
Este es el proyecto desarrollado para el módulo central del tercer semestre de Comunicación Audiovisual y Multimedial de la Facultad de Comunicaciones de la Universidad de Antioquia.
P de Pasado: un proyecto de Esteban Ríos Bedoya
Acceso al proyecto en DOCX
Acceso al proyecto en PDF
Link:
1) https://docs.google.com/file/d/0B11mhO98WR4UUGtqS2FybERSWmM/edit?usp=sharing
2) https://docs.google.com/file/d/0B11mhO98WR4ULVdkclVVRm4wYms/edit?usp=sharing
martes, 3 de septiembre de 2013
Proceso Simple: Sandwich
Desde un cariño especial que tengo a la cocina gracias a mi padre y una pasión personal hacia los sandwichs nace esta propuesta de mostrar un proceso simple de la elaboración de uno. La búsqueda se complementa con la de una estética particular que me ha gustado inculcar en mi fotografía y es la de "los baños de luz" como me gusta llamarlos. Un exceso que a veces puede parecer pecado, pero que disfruto.
¿Se le antoja un Sandwich?
¿Se le antoja un Sandwich?
martes, 27 de agosto de 2013
Ejercicio: En búsqueda de la identidad creativa e hipótesis
Nota: Realizado de acuerdo a algunas partes del ejercicio propuesto por Rabiger en su libro "dirección de documentales". Algunas partes del ejercicio fueron omitidas porque no se encontraron elementos lo suficientemente valiosos como para aportar algo a las conclusiones y por tanto no fueron agregados a esta publicación.
Inventario Personal
La salvación que viene a través de alguien:
- La ilusión de compartir con alguien diferente a todos a quienes conocía; conocer cosas nuevas por cuenta de ella, viajar…
- Sensación de sentirse “salvado” al ver que aparece una guía en el camino oscuro. Venía de Pereira en moto, se hizo de noche y en carretera no hay buena iluminación. Me tocaba ir muy lento y estaba preocupado por no saber ni dónde estaba. Apareció una camioneta que bajó detrás de mí todo el camino que faltaba hasta Medellín iluminando el camino. Apenas llegamos a Medellín, aceleró y se desapareció.
La ansia de la soledad:
- Querer dejarlo todo, cambiarlo todo y empezar de nuevo.
- Tener la capacidad de detener el tiempo para poder “descansar” de todo lo que sucede a mi alrededor.
- Desaparecer de la vida de quienes están a mi alrededor, pero tener la capacidad de observar sus reacciones para poder así saber quién realmente se interesó en mí.
- Sentir que se te sale el corazón al saberte y verte ignorado, rechazado, no querido.
- La soledad como un ansia, como una búsqueda de compañía.
Limitaciones frente al mundo:
- La limitación de saberse incapaz de realizar tantas cosas como antes.
- Rabia por no sentirme comprendido.
- No querer perder bajo ninguna circunstancia.
Posibles “títulos”:
- La soledad como una llamada a la socialización
- Cuando la gente no entra en mi mente
El tema que surgen de mi autoanálisis es: Encuentro en la soledad un elemento fuerte que vincula toda
mi vida. Puedo explotar esta experiencia en mi visión documental.
Los cambios que pretendo introducir son: Enfocarme hacia la
soledad de los espacios. Imprimir mis sensaciones en mis producciones. Hacer
que mis trabajos reflejen parte de lo que soy.
Conclusión
Luego de realizar el ejercicio propuesto por el profesor
Alejandro Cock, siguiendo la guía de Rabiger cuando propone la búsqueda de una
identidad creativa, puedo definir varias cosas que han permitido darle más
forma, o mejor, más sentido a la idea de documental que se va gestando en mi
cabeza y mis cuadernos. El principal aporte que esto me hace es identificarme
como sujeto creativo y que esta identidad creativa tenga cabida en mi
producción audiovisual; es así como pretendo que la soledad, como sentimiento
personal principal, entre a jugar un papel en el proyectado documental
intentado de esta manera hacer que éste toque la fibra de quienes lo vean y
puedan sentirse de una y otra manera identificados con la realidad tratada en
el documental.
Hipótesis
En la vida real creo que los lugares se resignifican acorde
con quienes en ellos habitan, pero que su esencia puede permanecer por encima
de esto.
La acción de la película lo demostrará explorando el cambio
que sufrió uno de los teatros de cine del centro de la ciudad, convirtiéndose
luego en una iglesia.
El conflicto principal se produce entre el tiempo y los
valores que tienen las cosas y los lugares
Finalmente, deseo que la audiencia sienta un golpe de
nostalgia frente a lo que se ve como perdido y entienda que el fluir de los
tiempos lleva consigo una reestructuración de los espacios y sus significados.
Que no se debe olvidar el pasado, pero que no se puede vivir de él.
Ejercicio - Un Plano
En respuesta al ejercicio propuesto en clase, medianamente inspirado en el proyecto de Antje Ehmann y Harun Farockie "Labour in a single shot" y con la finalidad de alimentar un proyecto formulado desde la dirección del módulo de imagin en movimiento de crear un "mapa" con pequeños trabajos documentales sobre la Universidad de Antioquia. (similar al propuesto en "interview proyect" de David Lynch) el grupo de trabajo conformado por Marduk Giraldo, Paola Restepo, Sebastián Martínez y yo (Esteban Ríos Bedoya) salimos en búsqueda de una labor universitaria. Encontramos en la oficina de correos un elemento diferenciador que nos pareció pertinente: su resistencia. Vamos entonces a explorar a través de este departamento de la Universidad de Antioquia la resistencia que se presenta a la digitalización de la información a través del manejo actual, constante y continuo de la mensajería tradicional. Esta es la primera parte de este acercamiento que pretende, además de dar cuenta de los elementos aprendidos en cuanto a manejo de cámaras y planos, una búsqueda profunda por esta resistencia.
Links:
Labour in a single shot: http://www.labour-in-a-single-shot.net/en/films/
Interview Project: http://interviewproject.davidlynch.com/www/
jueves, 15 de agosto de 2013
Ejercicio 4 Planos - Al Baño
Al Baño
Respondiendo al requerimiento del profesor Ernesto Correa, en su curso de Lenguaje y Expresión Audiovisual, de realizar un pequeño corto en el cual sólo se usaran 4 posiciones fijas de cámara ha surgido de parte de Marduk Giraldo y mi persona este producto.
sábado, 1 de junio de 2013
"Pintura" sonora
Motivados por el profesor intentamos tomar una obra de arte abstracto que estuviera expuesta en algún museo o galería y hacer de ella una composición sonora. Luego de andar y de andar por l museo universitario de la UdeA, me encontré con las obras de Carlos Salas. Él utilizaba en varias ocasiones un elemento que me llamó mucho la atención: "cuadros" circulares. Esta presentación de la obra me hizo interesar por ella y finalmente me decidí por una titulada "En el Abismo 1" y este fue el resultado.
Adjunto algunas fotos de la obra para referencia:
Adjunto algunas fotos de la obra para referencia:
Ritmo
En clase se nos propuso explorar a través de sonidos una experiencia de ritmo. En mi caso particular intenté crear un ritmo a partir de una composición "en vivo" grabada por 5 personas simultáneamente quienes a través de elementos como llaves, cartones y su propia voz construyeron la siguiente composición sonora.
miércoles, 15 de mayo de 2013
Motivado por el video publicado en The New York Times titulado "Solo, Piano" se nos propuso realizar una búsqueda de una historia en nuestra cotidianidad. Aquí el video del NYT:
La experiencia de sentarse a esperar que algo pasara cámara en mano fue bastante frustrante, ya que debíamos no sólo responer a unos requerimientos de inicio, nudo y desenlace, sino que contábamos con una fecha límite de entrega para el resultado encontrado. Muchas historias pasaron frente a mí, pero ninguna que me generara ese interés particular que dan las buenas historias. Desesperado ya, me sentí forzado a crear una historia propia que eventualmente desencadenó en una historia real que fortiutamente tuvo la fuerza que yo buscaba. Todo fue así: llamé a mi hermano para que me ayudara con la historia puesto que toca guitarra mejor que yo y ví en el instrumento un buen narrador. Pensaba originalmente jugar con la interacción entre lo que tocaba y el ambiente. Cuando llegó, trajo a Juanita, su hija (y por tanto mi sobrina), pensé que no afectaría sobremanera la situación. Ya cuando habíamos empezado con la idea de la grabación, la niña empezó a pedir atención de su papá y a jugar con él. Este desenlace me pareció con muchísima más fuerza y es el que finalmente le dió fuerza final a mi narrativa. Aquí presento el resultado final:
La experiencia de sentarse a esperar que algo pasara cámara en mano fue bastante frustrante, ya que debíamos no sólo responer a unos requerimientos de inicio, nudo y desenlace, sino que contábamos con una fecha límite de entrega para el resultado encontrado. Muchas historias pasaron frente a mí, pero ninguna que me generara ese interés particular que dan las buenas historias. Desesperado ya, me sentí forzado a crear una historia propia que eventualmente desencadenó en una historia real que fortiutamente tuvo la fuerza que yo buscaba. Todo fue así: llamé a mi hermano para que me ayudara con la historia puesto que toca guitarra mejor que yo y ví en el instrumento un buen narrador. Pensaba originalmente jugar con la interacción entre lo que tocaba y el ambiente. Cuando llegó, trajo a Juanita, su hija (y por tanto mi sobrina), pensé que no afectaría sobremanera la situación. Ya cuando habíamos empezado con la idea de la grabación, la niña empezó a pedir atención de su papá y a jugar con él. Este desenlace me pareció con muchísima más fuerza y es el que finalmente le dió fuerza final a mi narrativa. Aquí presento el resultado final:
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